[群園電子報 108年5月刊]
群園助學 點亮學子求學之路
群園助學 點亮學子求學之路
全國學子矚目與期待的「群園助學金」於5月4日(六)假台中市大墩文化中心舉行頒獎典禮，本次頒發大專組及高中職組共計182名學生，發出250萬元助學金。「群園助學金」是創辦人呂崇民先生秉承名譽理事長呂國震、呂張秀琴伉儷「讓孩子安心就學」理念設置，從101年開始至今已協助超過2千位學子，頒發超過3千萬6百萬助學金。
「群園助學金」幫助在逆境中仍勇敢向前的學子，在頒獎典禮中，透過「群園助學、點亮夢想」儀式，鼓勵大家繼續朝著夢想前進，群園將是所有同學的堅強後盾，期許所有同學能傳遞愛與善行。
親職教育系列活動 持續讓家庭關係UPUP
群園親職教育系列活動持續讓家庭關係UPUP，4/14(日)吸引超過40位家長帶著孩子參與，講師帶領大家透過影片欣賞一起探討人與人之間的同理心。
許多家長提到「對孩子不滿的狀況」：包含「孩子常忘東忘西」、「叫孩子幫忙拖拖拉拉叫不動」、「孩子成績不好」及「孩子常發脾氣」等；而「孩子對於家長不滿的狀況」：包含「家長愛碎碎念，什麼事都要管」、「家長一直叫我做事」、「家長常對我發脾氣」及「家長喜歡拿我和別人比較」。
講師也請家長及孩子一起思考討論，如何運用同理心解決不滿的狀況，家長提到：「理性考慮孩子的感受，多用愛和溫暖的行動回應孩子的一些行為。」而也有孩子說：「爸爸媽媽可能是為我好」、「可能是愛我的」等回應。現場在熱鬧的溝通下，親子之間無形中建立起溝通的橋樑，讓同理心的觀念能更深入每個人心中！
您的家庭也想加入我們親職教育活動嗎？後續的場次千萬別錯過了，群園親職教育活動，讓我們的親子關係更加溫！
群園提供三步驟 親子溝通不再傷和氣！
家長請孩子幫忙做事，常常會發現孩子叫不動；孩子則覺得家長很煩，幹嘛一直叫一直叫。如果家長站在孩子的角度來思考：他可能正在做自己喜歡的事，被打斷肯定不開心；然而家長如果持續叫不動孩子，肯定火氣會逐漸攀升，這時該怎麼做呢？群園提供三步驟讓您可以叫得動孩子，又不傷和氣：
(1)尊重孩子正在做的事是很重要的事：例如，即使是打電動，對孩子而言都是很重要的事，留意在話語上不要否定對這事的價值。
(2)同理並說出孩子突然被打斷的感受：例如，我知道你突然被打斷心裡一定很不是滋味。
(3)說出自己目前急需孩子幫忙的原因，並討論雙方可以接受的方案：例如，我現在在煮菜，但是沒水了，我又走不開，需要你去幫我載一桶水，不然等一下載完回來，讓你可以多玩十分鐘。
理解就是同理，同理就是設身處地站在對方的立場，家人間彼此接觸密切，產生摩擦是一定會有的，同理心的運用就像關係的潤滑劑，當親子雙方都願意進一步以同理的角度多為對方思考一些，就可以避免雙方的不開心與衝突。